二级建造师考试资料-二级建造师培训_地址是在哪?

发布时间:2023-01-06 15:25:19 来源:公司

励普教育为更好的帮助学员进行系统的课程学以及课程安排,在老师帮助下可以获得更为好的课程学环境,在老师支持下,为学员进一步的学提供指导,学员学备考更安心,在老师指导下,朝着更好的方向不断发展。

励普为学员提供的学指导,覆盖案例常考题型,每个实务科目精选100个案例小问,锁定考点,归纳答题技巧,提高答题速度。主要包含建筑实务、机电实务、市政实务、水利实务、公路实务等多个项目,为学员进一步学提供思路。

针对考试中遇到的种种问题,需要学员在课程学中遇到合理的课程学体系,针对考试中涉及多个题型,进行细致的课程学安排,在遇到老师帮助下,更好进行细致的课程学 与课程安排,在老师帮助下,进行更为细致的课程学安排,从各个题型实际情况出发,进行更有针对的学。

案例题都是人工阅卷,而阅卷时是根据得分点给分的。比如问建筑装饰幕墙三试验,只要答出来“气密,水密,风压变形”就能得满分,其余的任何辅助文字都不会多得分,当然也不会扣分。

这段时间的学可以相对轻松些,因为通过之前的学,相信考生已经了解到自己的薄弱环节,可以将掌握的知识点先放一放;将做题时暴露出来的不熟练的知识点拿出来,反复听老师的讲解,攻克难点,直到掌握为止。

答题卡填凃:客观题部分在答题卡上答题一律使用2B铅笔填涂,做完一部分后最好马上涂答题卡,遇到不确定的可以先空着最后填凃,不要把选择题全留到最后填凃,容易忘记。

机电工程管理与实务复计划

(一)分割时段,作出规划。

二建备考开始前,要明确时间安排,预计至少进行三轮复。考试就是越早准备越好,至少要在二级建造师考试的前三个月开始复。每天至少要拿出完整的2小时用来学,同时碎片时间也要好好利用。有一个明确合理的计划,对二建备考复效率有较大的决定作用。

(二)基于教材,提炼考点。

教材是考试的根本,浏览过二建教材后一定要梳理教材结构,分模块结知识点,还要结合二建试题来理解知识。此时的结并不是靠某处获得的讲义、笔记等,而是自己过完教材,基于自身对教材的理解结出的内容,二级建造师考试中很多知识都要靠自己咀嚼才能消化。

(三)巧用手机,下载讲义。

二级建造师考试中,管理科目的讲义可以看宿吉南老师,法规科目可以看陈印老师,这些相信大家都有一定了解了。将要看的讲义存在手机里,利用上下班碎片时间浏览学,就算短时间内不能理解一些知识,坚持几个月后会产生质变。二建备考贵在坚持,敷衍到最后只能得到一个敷衍的成绩。

(四)上课自学,相互结合。

二建备考过程中,几乎所有人都会看网课或者上线下课。上课是被动接收知识,课后自学是主动吸收,二者相结合才会有更好的效果。就算老师讲得再好,自己没有在课后去思考巩固,也是难以完全吸收的。要时常动笔记录,善于归纳结,在复时尽量做到温故而知新,才能在二建备考中提升学效率。

(五)真题模拟,套题演练。

真题是最能反映往年二建考试难度和范围的,最具有参考。对于非建筑行业的人来说,因为缺少对书本知识的运用,只能多进行二建真题演练,来强化自己对考点的掌握度。二级建造师考试时会遇到一些难度较大的题,此时若是花费大量时间去做,很有可能无法在规定时间内完成所有试题,所以在准备二建考试时,就要多做套题,知道每个题型该分配的时间。真题模拟是对之前学成果做一个检测,这样才能在备考阶段了解到自己的水。

(六)错题记录,反复咀嚼。

每位二建备考人都应该准备自己的错题本,从开始做题时就要用起来。错题往往是自己所掌握知识的薄弱点,每道题目都要了解自己做错的原因,结好易错的考点,在最后一轮复时重点巩固这些点。在二级建造师考试中,更多的是方法的掌握,而不是“背多分”,尤其是案例题,不能只是看了记了,而是要自己能够做出,从错题中结自己的做题方法。

老师回复:市政专业有本专业领域实际工作的能力,适应市政工程建设一线的施工与管理等岗位要求的高等技术应用型人才。

二建考试三科,公共科目两科,专业科目6科,《建筑工程管理与实务》、《市政公用工程管理与实务》、《机电工程管理与实务》、《公路工程管理与实务》、《水利水电工程管理与实务》和《矿业工程管理与实务》中任选一科。

必须在连续两年内通过全部科目,成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法,必须在连续两个考试年度内通过全部应试科目。必须在一年内通过考试,且当年必须通过考试科目,成绩不得保留到第二年。成绩只在考试当年有效,考试成绩实行非滚动管理,参加考试的人员必须在1个考试年度内通过科目即可取得增报专业执业资格书。

答题卡信息点填涂注意事项:

1.“准”

填涂位置一定要涂准,不能窜行和错位,也不能在信息点的矩形框外填涂。

2.“深”

填涂色度要涂深,以盖住矩形框内印刷的字母或数字为准。

3.“满”

填涂要涂满矩形框,不要超出框,也不要涂不满框。

4.“匀”

填涂深浅要基本一致,同一信息位也要保持深浅一致。

5.“净”

要保持答题卡的洁净,不能在非信息点处乱划。修改时,须用橡皮擦净。

未按要求作答,可能影响考试成绩。

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